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	<title>Comentarios para Mirando al infinito</title>
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	<description>Blog personal de Paco Lozano</description>
	<pubDate>Sun, 05 Jul 2009 21:09:35 +0000</pubDate>
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		<title>Comentario de mercedes contreras prieto en Pintura callejera 3d - Kurt Wenner</title>
		<link>http://blog.plozano.net/pintura-callejera-3d-kurt-wenner/comment-page-1/#comment-1930</link>
		<dc:creator>mercedes contreras prieto</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Jul 2009 17:01:20 +0000</pubDate>
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		<description>Es un maestro de la perspectiva, que manera de profundizar ¡felicidades! por ese don</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Es un maestro de la perspectiva, que manera de profundizar ¡felicidades! por ese don</p>
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		<title>Comentario de Óscar en Seis entre dos veintiuno, resto cero.</title>
		<link>http://blog.plozano.net/seis-entre-dos-veintiuno-resto-cero/comment-page-2/#comment-1923</link>
		<dc:creator>Óscar</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 08:37:40 +0000</pubDate>
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		<description>Triste pero cierto. Es triste que un profesional no sea capaz de ver más allá de los resultados inmediatos obtenidos por un alumno en un momento concreto. Triste que no comprenda la presión y el bochorno que supone para un adolescente verse ridiculizado delante de compañeros que no tendrán ningún pudor en mofarse de él a la menor oportunidad. Dice mucho de su actitud y de su forma de ser que sea capaz de publicar casos como este en un "blog público" sabiendo que la discusión acabaría irremisiblemente en mofas. ¿Ha oído alguna vez la expresión quedarse en blanco? ¿La expresión bloqueo emocional? ¿Sabe que para una gran mayoría de la población estudiantil ese bloqueo empieza cuando entran por la puerta del instituto y acaba cuando salen? Piense, medite las causas. Por favor!

Es cierto que, por lo general, el nivel en las aulas es muy bajo. Bajísimo! Pero, permítame recordarle, no mucho más bajo que el que existía hace unos años. 

Yo soy de la quinta del 79. Y a punto estuve de desperdiciar mi vida por profesores prepotentes como usted. Afortunadamente encontré la solución a tiempo. Simplemente hice oídos sordos a sus comentarios, opiniones y métodos de enseñanza. Asistía a clase con regularidad obsesiva. Tomaba apuntes y observaciones de todo lo que pasaba en el aula mientras leía un libro o me dedicaba a estudiar por mi cuenta el examen más próximo. Simplemente pasé del sistema imperante y  me creé mi propio programa.

Ahora tengo dos titulaciones universitarias (ingenierías las dos) y llevo la dirección y la gerencia de una mediana empresa. Todo ello antes de cumplir los 30 años. ¿Se ha planteado que el sistema de enseñanza lo conforman los profesores no el programa educativo? Que actitudes como la suya son las que obligan (visto desde una mente adolescente) a adoptar esa actitud despreocupada ante el futuro; a despreciar la educación; a aborrecer la imagen adulta que ustedes representan?

Triste pero cierto.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Triste pero cierto. Es triste que un profesional no sea capaz de ver más allá de los resultados inmediatos obtenidos por un alumno en un momento concreto. Triste que no comprenda la presión y el bochorno que supone para un adolescente verse ridiculizado delante de compañeros que no tendrán ningún pudor en mofarse de él a la menor oportunidad. Dice mucho de su actitud y de su forma de ser que sea capaz de publicar casos como este en un &#8220;blog público&#8221; sabiendo que la discusión acabaría irremisiblemente en mofas. ¿Ha oído alguna vez la expresión quedarse en blanco? ¿La expresión bloqueo emocional? ¿Sabe que para una gran mayoría de la población estudiantil ese bloqueo empieza cuando entran por la puerta del instituto y acaba cuando salen? Piense, medite las causas. Por favor!</p>
<p>Es cierto que, por lo general, el nivel en las aulas es muy bajo. Bajísimo! Pero, permítame recordarle, no mucho más bajo que el que existía hace unos años. </p>
<p>Yo soy de la quinta del 79. Y a punto estuve de desperdiciar mi vida por profesores prepotentes como usted. Afortunadamente encontré la solución a tiempo. Simplemente hice oídos sordos a sus comentarios, opiniones y métodos de enseñanza. Asistía a clase con regularidad obsesiva. Tomaba apuntes y observaciones de todo lo que pasaba en el aula mientras leía un libro o me dedicaba a estudiar por mi cuenta el examen más próximo. Simplemente pasé del sistema imperante y  me creé mi propio programa.</p>
<p>Ahora tengo dos titulaciones universitarias (ingenierías las dos) y llevo la dirección y la gerencia de una mediana empresa. Todo ello antes de cumplir los 30 años. ¿Se ha planteado que el sistema de enseñanza lo conforman los profesores no el programa educativo? Que actitudes como la suya son las que obligan (visto desde una mente adolescente) a adoptar esa actitud despreocupada ante el futuro; a despreciar la educación; a aborrecer la imagen adulta que ustedes representan?</p>
<p>Triste pero cierto.</p>
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	<item>
		<title>Comentario de space muffin en Seis entre dos veintiuno, resto cero.</title>
		<link>http://blog.plozano.net/seis-entre-dos-veintiuno-resto-cero/comment-page-2/#comment-1921</link>
		<dc:creator>space muffin</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 02 Jul 2009 12:22:50 +0000</pubDate>
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		<description>polícrates, no tiene usted ni la más remota idea de lo que dice... si supiera un mínimo de psicopedagogía se retractaría ipsofacto! vergüenza me da leer comentarios así, sobre todo escritos por profesores. Si la educación de mis hijos dependiera de usted, pondría todos los medios posibles para evitarlo!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>polícrates, no tiene usted ni la más remota idea de lo que dice&#8230; si supiera un mínimo de psicopedagogía se retractaría ipsofacto! vergüenza me da leer comentarios así, sobre todo escritos por profesores. Si la educación de mis hijos dependiera de usted, pondría todos los medios posibles para evitarlo!</p>
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	</item>
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		<title>Comentario de pasmao en Seis entre dos veintiuno, resto cero.</title>
		<link>http://blog.plozano.net/seis-entre-dos-veintiuno-resto-cero/comment-page-2/#comment-1920</link>
		<dc:creator>pasmao</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 02 Jul 2009 10:11:28 +0000</pubDate>
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		<description>puede ser aún peor, 
ahora me refiero a universitarios, ¿universitarios?
Empresariales, universidad privada para niños ricos con pésima nota de selectividad. 
Examen de Teoría de la Decisión. Examen tipo test.
El profesor remarca antes del examen "las respuestas equivocadas NO puntuan negativo".
A mitad del examen lo repite y 5 minutos antes del final también.
Una gran cantidad de alumnos entregan el examen con respuestas EN BLANCO.
Que hacer con semenjantes cenutrios aunque matemáticamente estén aprobados.
Probablemente después se ganen la vida, porque son muy simpáticos, vendiendo bonos MADOF, o sean concejales de urbanismo de cualquier ayuntamiento.
Luego cuando vemos como nos vá nos quejamos.
Nota: El profesor asqueado abandonó dicha universidad, aunque seguro que hay otro que necesita comer que lo sustituye.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>puede ser aún peor,<br />
ahora me refiero a universitarios, ¿universitarios?<br />
Empresariales, universidad privada para niños ricos con pésima nota de selectividad.<br />
Examen de Teoría de la Decisión. Examen tipo test.<br />
El profesor remarca antes del examen &#8220;las respuestas equivocadas NO puntuan negativo&#8221;.<br />
A mitad del examen lo repite y 5 minutos antes del final también.<br />
Una gran cantidad de alumnos entregan el examen con respuestas EN BLANCO.<br />
Que hacer con semenjantes cenutrios aunque matemáticamente estén aprobados.<br />
Probablemente después se ganen la vida, porque son muy simpáticos, vendiendo bonos MADOF, o sean concejales de urbanismo de cualquier ayuntamiento.<br />
Luego cuando vemos como nos vá nos quejamos.<br />
Nota: El profesor asqueado abandonó dicha universidad, aunque seguro que hay otro que necesita comer que lo sustituye.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de rocio irais cota bejarano en Pintura callejera 3d - Kurt Wenner</title>
		<link>http://blog.plozano.net/pintura-callejera-3d-kurt-wenner/comment-page-1/#comment-1918</link>
		<dc:creator>rocio irais cota bejarano</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Jul 2009 22:36:36 +0000</pubDate>
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		<description>hola soy alguien a quien le apacionan el arte en tercera dimiencion felicidades por esto</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>hola soy alguien a quien le apacionan el arte en tercera dimiencion felicidades por esto</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Walter Antonio Alcaraz en Fondos de escritorio para Mayo</title>
		<link>http://blog.plozano.net/fondos-de-escritorio-para-mayo/comment-page-1/#comment-1917</link>
		<dc:creator>Walter Antonio Alcaraz</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Jul 2009 22:04:05 +0000</pubDate>
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		<description>me gustaron mucho estos fondos ya que son productivos para las personas</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>me gustaron mucho estos fondos ya que son productivos para las personas</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de RAMON en Conversor universal de archivos multimedia</title>
		<link>http://blog.plozano.net/conversor-universal-de-archivos-multimedia/comment-page-1/#comment-1914</link>
		<dc:creator>RAMON</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 22:11:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.plozano.net/?p=255#comment-1914</guid>
		<description>MUY BUENO</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>MUY BUENO</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de RAMON en Convertir web&#8217;s en pdf</title>
		<link>http://blog.plozano.net/convertir-webs-en-pdf/comment-page-1/#comment-1913</link>
		<dc:creator>RAMON</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 22:09:25 +0000</pubDate>
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		<description>ES MUY BUENO</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ES MUY BUENO</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Bitacoras.com en Fondo fractal con calendario para julio 2009</title>
		<link>http://blog.plozano.net/fondo-fractal-con-calendario-para-julio-2009/comment-page-1/#comment-1912</link>
		<dc:creator>Bitacoras.com</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 21:57:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.plozano.net/?p=978#comment-1912</guid>
		<description>&lt;strong&gt;Información Bitacoras.com...&lt;/strong&gt;

Valora en Bitacoras.com: Me voy de vacaciones stop. Dejo fondo fractal con y sin calendario julio 2009 stop. Espero disfrutéis verano stop. Nos vemos a mi vuelta stop. Enlaces.- Descarga fondo julio 2009 desde divShare Descarga fondo julio 2009 desde....</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Información Bitacoras.com&#8230;</strong></p>
<p>Valora en Bitacoras.com: Me voy de vacaciones stop. Dejo fondo fractal con y sin calendario julio 2009 stop. Espero disfrutéis verano stop. Nos vemos a mi vuelta stop. Enlaces.- Descarga fondo julio 2009 desde divShare Descarga fondo julio 2009 desde&#8230;.</p>
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	<item>
		<title>Comentario de noa en Seis entre dos veintiuno, resto cero.</title>
		<link>http://blog.plozano.net/seis-entre-dos-veintiuno-resto-cero/comment-page-2/#comment-1911</link>
		<dc:creator>noa</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 10:56:22 +0000</pubDate>
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		<description>Si es que en realidad esto es lo que le interesa a los gobiernos, una masa estúpida facil de manejar y facil de manipular. Estoy hasta los pelos de este problema. El problema de la educacion está en que ningun gobierno se la toma en serio, porque no les renta simplemente. La educacion es como una semilla, dará frutos cuando pase el tiempo, pero pasará mucho tiempo y no se podrá usar como estandarte electoralista. O eso, o lo que he dicho antes, que una masa estúpida facil de manejar es más interesante, asi nos va.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Si es que en realidad esto es lo que le interesa a los gobiernos, una masa estúpida facil de manejar y facil de manipular. Estoy hasta los pelos de este problema. El problema de la educacion está en que ningun gobierno se la toma en serio, porque no les renta simplemente. La educacion es como una semilla, dará frutos cuando pase el tiempo, pero pasará mucho tiempo y no se podrá usar como estandarte electoralista. O eso, o lo que he dicho antes, que una masa estúpida facil de manejar es más interesante, asi nos va.</p>
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